Scolaires

Cycle III

Scolaires
Les carpes au feeder

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carpe feederNouvelle version d’une ancienne technique de pêche, le Quiver/Feeder vous surprendra par son efficacité sur les poissons de fond comme la carpe.
Avec votre animateur, vous apprécierez rapidement le lancer puis découvrirez avec surprise la combativité extraordinaire de carpes de 1 à 13 kilos.
De plus, vous aller pouvoir découvrir les adaptations de ces poissons à leur milieu, aborder des notions de compétitivité alimentaire et de gestion halieutique.

Objectif général :

Découvrir une technique de pêche des poissons de fond.

Objectifs pédagogiques :

Constater les adaptations des poissons de fond à leur milieu et leur mode d’alimentation.
Comprendre les notions de compétitivité alimentaire.
Découvrir quelques techniques de gestion halieutique.

Les experts de Vitrezay

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expertLes nuits à Vitrezay sont agitées et des ‘‘crimes’’ ont souvent lieu !
Chacune des espèces animales vivant dans le marais doit se nourrir pour vivre et élever ses petits, et laisse des traces de son passage et de ses repas...
Avec l’aide de votre animateur, les enfants partiront en quête de tous les indices permettant de découvrir les différentes espèces présentes dans le marais ainsi que les relations entre prédateurs et « prédatés » …

Objectif général :

Découvrir le rythme de vie des espèces du marais.

Objectifs pédagogiques :

Découvrir les notions de chaîne alimentaire et les relations entre les habitants du marais.
Déterminer les indices de présence des espèces animales (empreintes, plumes, ossements).

La vie du marais 

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vie du maraisC’est la sortie idéale pour une première visite au Pôle-Nature de Vitrezay, car elle montre l’écosystème du marais dans son ensemble et permet ensuite d’aborder une autre sortie sur des thèmes plus spécifiques comme les adaptations des êtres vivants dans leur milieu… ou sur des pratiques traditionnelles des Marainauds (habitants du marais) comme la pêche au carrelet à main dans les canaux bordant l’estuaire.
‘‘La vie du marais’’ aborde des thèmes variés comme la faune, la flore, l’hydrologie, le paysage ; les thèmes évolueront au fil des questions et discussions et les jeux et manipulations s’adapteront à la réactivité du public.
Vous n’imaginez pas tout ce que nous cache l’estuaire de la Gironde et les marais le bordant…

Objectif général :

Découverte de l’écosystème ‘‘marais » dans sa globalité.
Immersion physique et sensorielle.

Objectifs pédagogiques :

Découvrir par la manipulation la flore et la faune de l’estuaire et ses marais (détermination des indices présences de la faune, manipulation des plantes et insectes).
Découvrir ou approfondir les réseaux entre les êtres vivants de façon ludique.
Apprendre à observer la nature.

Pêche à la ligne  

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peche ligneLe marais offre un potentiel intéressant pour la pêche des poissons blancs.
Cette qualité en fait un lieu privilégié pour tous les néophytes souhaitant découvrir la pêche à la ligne.
Equipés d’une simple canne et d’un peu d’amorce, les enfants s’adonneront aux plaisirs de la capture en taquinant gardons et carpillons.
Ils pourront ainsi découvrir une des bases de la chaîne alimentaire aquatique et comprendre les spécificités de ce milieu

Objectif général :

Prendre du plaisir à pêcher simplement sur le petit étang du site.


Objectifs pédagogiques :

Découvrir les poissons blancs.
Découvrir les bases de la chaîne alimentaire piscicole.

Carrelet à main

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carrelet a mainC’est la technique traditionnelle du marais par excellence, car elle est mobile et ludique. Vous disposerez de carrelets, composés d’une perche et d’un filet, que vous plongerez dans les canaux.
Facile à manœuvrer, le carrelet est idéal pour explorer la faune aquatique : crevettes, écrevisses, poissons blancs…
Cette pratique est la plus distrayante et constitue un support parfait pour découvrir la chaîne alimentaire.

Objectif général :

Aborder de façon ludique les pêches traditionnelles et la richesse faunistique des canaux.

Objectifs pédagogiques :

Savoir utiliser une technique de pêche ancestrale du marais.
Découvrir les espèces présentes dans les canaux.
Avoir une première approche d’un réseau trophique.

A tout vent !

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a tt ventLa météo est une science aussi complexe qu’incertaine. Cette animation ludique est conçue pour permettre aux enfants de se familiariser aux phénomènes météorologiques les plus courants (cumulonimbus , dépression , anticyclone etc …).
Matin : Grâce au petit livret élaboré par l’équipe d’animation et avec la station météo du site, nous verrons les principaux instruments qui la composent et nous effectuerons des relevés qui nous permettrons de faire des scénarios sur le temps à venir.
Après-midi : L’après-midi est consacré à la construction de cerf-volant et leur envol sur le belvédère.

Objectif général :

Comprendre les bases de la météorologie et aborder les principaux outils de mesure.

Objectifs pédagogiques :

Savoir décrire simplement le temps qu’il fait le jour de l’animation.
Comprendre et utiliser les instruments de mesure.

Chasse aux trésors !  

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chasse tresorAprès avoir entendu l’histoire de ‘‘Créa’’ le pirate, les enfants se lanceront dans une chasse aux trésors qui leur permettra de découvrir le Pôle nature de Vitrezay ainsi que les symboles forts de l’Estuaire.
Pour les plus petits, celle-ci se déroulera à partir de photographies et pour les plus grands, d’énigmes et de rébus et sous la forme d’un grand jeu de piste avec l’aide de cartes.
Au fur et à mesure que les enfants trouvent chaque « symbole» de l’estuaire, ils reconstituent la vraie ‘‘carte aux trésors’’ qui leur permettra de trouver les précieuses pièces d’or du pirate ‘‘Créa’’.

Objectif général :

Découvrir d’une manière ludique le patrimoine de l’estuaire de la Gironde.

Objectifs pédagogiques :

Développer le sens de l’observation et de l’orientation.
Développer l’entraide et la coopération.
Connaître le patrimoine naturel et culturel de l’estuaire de la Gironde.

Art et Paysages !  

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art paysagesQu’est-ce qu’un paysage ?
Cette question est un sujet vaste à explorer et est au carrefour de matières pluridisciplinaires.
La compréhension du paysage permet de comprendre l’espace qui nous entoure et la relation entre l’homme et la nature.
Donner sa définition du paysage, décrire et ressentir les formes, les couleurs, étudier la composition de ce dernier, dessiner grâce à des techniques et des petits jeux... telles sont les étapes que l’enfant parcourt grâce à un carnet de terrain élaboré par l’équipe du Pôle nature de Vitrezay. L’enfant avance par étape dans l’étude et la compréhension du paysage et libère son geste par le biais du dessin.
Ce carnet de terrain (adapté à chaque cycle) constitue l’outil le mieux adapté pour une approche du paysage sur un lieu donné ; il rend l’enfant autonome et acteur de sa découverte du milieu.

Objectif général :

Se repérer dans l’espace
Sensibilisation à la lecture de paysage grâce au dessin

Objectifs pédagogiques :

Observation du paysage
Dégager les éléments essentiels du paysage
Dessiner le paysage
S’exprimer de façon artistique

Les plantes du marais et leurs utilisations  

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plantesLes zones humides accueillant une grande diversité d’espèces animales et végétales. Depuis des siècles, les hommes côtoient et utilisent ces richesses et notamment les plantes.
Avec un animateur, les enfants vont apprendre à reconnaître certaines plantes du marais des bords de l’estuaire de la Gironde, et découvrir leurs utilisations, qu’elles soient culinaires ou matérielles.
Lors de cette balade la notion de génie végétal prendra tout son sens …

Objectif général :

Découvrir les plantes du marais et leurs utilisations par l’homme

Objectifs pédagogiques :

Découvrir par la manipulation les plantes du marais
Apprendre à cueillir et à préparer les plantes que l’on veut utiliser
Apprendre à se méfier des plantes que l’on ne connaît pas

Les secrêts de la vasière 

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vasiereLa vasière est un livre ouvert pour celui qui sait déchiffrer les empreintes laissées par les habitants du marais. Avec l’aide d’un animateur venez découvrir la richesse et l’importance des vasières du bord de l’estuaire de la Gironde.
C’est un véritable restaurant à ciel ouvert pour certaines espèces d’oiseaux, alors tous à vos loupes, leurs empreintes ne demandent qu’à être déchiffrées.

Objectif général :

Découvrir le milieu « Vasière » et les espèces adaptées à ce milieu

Objectifs pédagogiques :

Découvrir les notions de chaîne alimentaire et les relations entre les êtres vivant du marais
Découvrir les critères d’identification des empreintes
Découvrir les adaptations de certains oiseaux à ce milieu particulier

L'âne, ce méconnu 

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ane meconnuIl peuple nos campagnes depuis des siècles, il a été le compagnon de travail des paysans, des voyageurs, de nombreux petits métiers, il a même été soldat ; il a bien failli disparaître comme d’autres animaux de travail au siècle dernier ; il est pourtant un formidable compagnon. Espiègle, câlin, courageux, sobre, infatigable... Il peut être aussi quelquefois têtu !
Il revient aujourd’hui pour porter les bagages des randonneurs, parfois un enfant fatigué, mais aussi pour participer à l’entretien des zones naturelles, des travaux maraîchers, des plages et quelquefois pour accompagner les enfants à l’école ou aider les personnes en difficulté à se réinsérer.
Vous pouvez le découvrir au Pôle-Nature de Vitrezay depuis cette année ; les ânes d’Alternative Animale sont tous des animaux recueillis dans des conditions quelquefois difficiles ; ils vivent ici en toute tranquillité, proposent des activités au public et participent à l’entretien du Pôle Nature en pâturant les herbages du marais.
Animal paisible, il est toujours calme et les enfants pourront le brosser, lui nettoyer les sabots et enfin l’équiper pour aller faire avec lui une petite promenade dans les marais.

Objectif général :

Découvrir l’animal  et le manipuler

Objectifs pédagogiques :

Contact avec l’animal.
Relation de confiance avec lui.
Le respect, la complicité et la patience.

Croisière et paysages estuariens  

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croisiere paysageVenez vous initier à la lecture de paysage de manière atypique au Pôle-Nature de Vitrezay. Quoi de mieux qu’une mini croisière de 30 minutes sur les eaux de l’estuaire de la Gironde pour découvrir la notion de paysage en observant et analysant cette étendue si particulière et les marais qui la bordent. Durant cette animation, les enfants seront amenés à repérer les éléments paysagers situés entre le port de Vitrezay et le port Charon. Une fois à terre, ils mettront en évidence de manière ludique les types de paysage qui les entourent au quotidien.

Objectif général :

Développer la capacité à analyser son environnement

Objectifs pédagogiques :

Apprendre à observer son environnement
Sélectionner des informations dans le paysage pour mieux le comprendre
Mettre en évidence différents types de paysages

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